Страницы
- Главная страница
- Наши будни
- Наши праздники
- Консультации для родителей
- Анкеты и тесты
- Полезные сказки
- Стихи, загадки, физкультминутки, артикуляционные гимнастики
- Театрализованная деятельность
- Азбука безопасности
- Мои увлечения
- Опытно-экспериментальная деятельность
- Электронные образовательные ресурсы
- О себе и о профессии
- Улыбнемся?
- Немного о питании
- "Лучший блогер - 2020" Обзор блога
понедельник, 25 декабря 2017 г.
понедельник, 4 декабря 2017 г.
Скоро, скоро Новый год!
Здравствуйте, уважаемые читатели и гости моего блога! Вот и декабрь наступил. Мы с ребятами уже готовимся к Новому году: разучиваем стихи и песни и пляски, украсили веранду на участке и наши группа и раздевалка преображаются. Уважаемые родители! Чтобы создать новогоднее настроение и волшебную атмосферу, призываю вас смотреть каждый день вплоть до праздников всей семьей по вечерам наши любимые новогодние мультфильмы,такие как: "Снеговик-почтовик", "Тимошкина ёлка", "Дед Мороз и лето", "Новогодняя сказка" , "Серебряное копытце", "Дед Мороз и серый волк", "Мороз Иванович", "Падал прошлогодний снег" , "Зима в Простоквашино" и др.. А можно и смастерить Снеговика на выставку, которая будет проходить в нашей группе.
воскресенье, 3 декабря 2017 г.
Еще раз о развивающих играх
Один из
способов интеллектуального развития ребенка это развивающие
игры. В развивающих играх удалось объединить один из основных принципов
обучения – от простого к сложному, и очень важный принцип творческой
деятельности – самостоятельно и по способностям. Постепенное возрастание
трудностей в играх, позволяет ребенку идти вперед и совершенствоваться
самостоятельно, т.е. развивать свои творческие способности, в отличие от
обучения. Многие педагоги в своей работе используют известные развивающие
игры:
- игры
Никитина Б.П. («Сложи узор», «Сложи квадрат», «Кубики для всех», «Уникуб»,
«Кирпичики», «Точечки», «Внимание», «Угадайка»)
- блоки
Дьенеша
- вкладыши
Мантессори
- цветные
палочки Кюизенера
четверг, 23 ноября 2017 г.
суббота, 18 ноября 2017 г.
Особенности сюжетно-ролевой игры в младшем дошкольном возрасте
Основой сюжетно-ролевой игры является мнимая или воображаемая ситуация, которая заключается в том, что ребенок берет на себя роль взрослого и выполняет ее в созданной им самим игровой обстановке. Например, играя в детский сад, изображает воспитателя, проводящего занятие в группе.
среда, 8 ноября 2017 г.
Обычный день
Обычный день.
Здравствуйте, уважаемые читатели и гости моего блога!В силу разных событий в своей жизни, давно уже отношусь к каждому новому дню как к подарку. Вот и сегодня выдался обычный прекрасный денек с кучей подарков. Однажды мамочка моего воспитанника сказала мне, что никогда бы не стала работать воспитателем (точнее, с такой оравой детей, когда со своим одним не всегда справляюсь), лучше, мол, сидеть в офисе за совсем другой заработок. Тогда я, обидевшись, сказала ей, что пока вы зарабатываете свои большие деньги , ваш сын любит меня. Сначала пожалела, что погорячилась, а потом поразмышляв, поняла, что сказала ведь правду. Прежде всего я Тетя Мама, потом Мама Вареньевна и гораздо позже Ольга Валерьевна. Каждой первый цветочек или красивый листочек на участке - мой, каждый удивленный взгляд ребенка, узнающего что-то новое - мой, смех и восторг, объятия и фраза "а я тебя люблю", радость и возможность вместе с детьми прожить лучшие моменты их жизни - все это подарки и они мои, их никто не отнимет, они всегда со мной. Семья у меня, к сожалению, не большая, а любви много. Вот и дарю ее детям. Очень счастлива, что эта любовь взаимна.
четверг, 2 ноября 2017 г.
Мой первый ЛЭПБУК - "Зима"
Здравствуйте, уважаемые читатели и гости моего блога! Решила я попробовать сделать лэпбук. Не за горами зима, поэтому тему выбрала такую - "Здравствуй, зимушка-зима!" Детки у меня в группе маленькие, захотелось сделать работу яркой, интересной, занимательной. Продумала план, который поможет мне полностью раскрыть тему. Запаслась картоном, цветной бумагой, ламинирующей пленкой, для основы - обложки от брашированных тетрадей, прочей канцелярией, тематическими наклейками, распечатала на цветном принтере картинки, подходящие к каждому разделу и за дело! Вот что получилось.
вторник, 24 октября 2017 г.
Дарит осень всем подарки:
Фартук розовый — осинке,
Бусы красные — рябинке,
Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам.
В нашем детском саду по традиции проходит выставка поделок из природного материала "Золотая осень". Родители нашей группы "Воробышки" совместно со своими детками внесли свой вклад. Всеми работами можно полюбоваться в холле нашего детского сада.
четверг, 19 октября 2017 г.
О дидактической игре
Здравствуйте,уважаемые читатели и гости блога! Сегодня предлагаю поговорить о важности дидактической игры.
Каждая дидактическая игра должна давать упражнения, полезные для умственного развития детей и их воспитания.
В дидактической игре обязательно наличие увлекательной задачи, решение которой требует умственного усилия, преодоления некоторых трудностей. К дидактической игре, как и ко всякой другой, относятся слова А. С. Макаренко: «Игра без усилия, игра без активной деятельности — всегда плохая игра».
Дидактизм в игре должен сочетаться с занимательностью, шуткой, юмором. Увлечение игрой мобилизует умственную деятельность, облегчает выполнение задачи.
Дидактические игры делятся на виды: настольно - печатные, словесные, игры с предметами (с дидактическими игрушками).
В нашей группе "появилась волшебная коробочка" с такими дидактическими играми: "Подбери пару","Найди такого же цвета", " Больше - меньше,""Высокий, пониже, самый низкий".
среда, 11 октября 2017 г.
Здравствуйте, уважаемые читатели и гости блога!
Хочу поделиться с вами ходом нашего обычного занятия по развитию речи. Думаю, более интересен этот пост будет для родителей. В нашей группе появилась новая жительница - кукла Наташа, нужно с ней познакомить ребят.Тема занятия: "Кукла Наташа в гости к нам пришла". При подготовке к занятию, каждый воспитатель ставит перед собой задачи. Они определяют его ход.
Задачи: Закрепить понятия: "имя", "фамилия". Учить называть членов своей семьи,понимать роль взрослых и детей в семье. Обогащать словарный запас. Развивать умение поддерживать непринужденную беседу, отвечать на вопросы воспитателя. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать привязанность ребенка к семье, любовь и заботливое отношение к членам своей семьи.
После краткой беседы о нашем сегодняшнем настроении, предлагаю поиграть в игру "Тесная баночка" (на тактильный контакт, эмоциональное общение).
понедельник, 2 октября 2017 г.
суббота, 23 сентября 2017 г.
суббота, 20 мая 2017 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)